CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ALUMÍNIO/SP: CRIAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
DOI:
https://doi.org/10.14244/enp.v4i3.227Palabras clave:
Educação. Alumínio/SP. Conselho Municipal de Educação.Resumen
A pesquisa sobre o Conselho Municipal de Educação de Alumínio é parte de um trabalho maior realizado na região metropolitana de Sorocaba. Primeiramente o trabalho sobre os conselhos foi realizado na sub-região 3 em três fases e a continuidade do trabalho de pesquisa ocorre nas sub-regiões 1 e 2, onde o município de Alumínio é pertencente a sub-região 2. O objetivo do presente trabalho é o de apresentar as características do Conselho Municipal de Educação de Alumínio sua criação, implementação e gestão democrática sendo esta a segunda fase da pesquisa com este município. A partir da abordagem qualitativa, a estratégia metodológica utilizada foi a pesquisa bibliográfica e a análise de documentos da criação do Conselho Municipal de Educação de Alumínio /SP, bem como do PME e relatório de monitoramento do PME. A pesquisa desvelou que o CMEA apresenta fragilidades desde a sua criação em relação a legislação permitindo a falta de autonomia.Citas
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