POLÍTICAS PÚBLICAS DE DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA: OS IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NO PROGRAMA “BRASIL NA FRONTEIRA DO CONHECIMENTO”

Griscele Souza de Jesus

doi:10.14244/enp.v6i2.273

PUBLIC POLICIES FOR THE DISSEMINATION AND POPULARIZATION OF SCIENCE AND TECHNOLOGY: THE IMPACTS OF THE COVID-19 PANDEMIC ON THE “BRASIL NA FRONTEIRA DO CONHECIMENTO” PROGRAM

Authors

Griscele Souza de Jesus UFSCar - Federal University of São Carlos https://orcid.org/0000-0001-6906-4094

DOI:

https://doi.org/10.14244/enp.v6i2.273

Keywords:

Dissemination and popularization of science, Public policies, Pandemic

Abstract

The dissemination and popularization of science facilitate and expand the possible dialogues between science and society. In this article, the program of the Federal Government: "Brazil at the Knowledge Frontier", was analyzed in view of the Public Policy of Science Dissemination and Popularization of the country, in the pandemic period of the years 2020 and 2021. As methodology, a quali-quantitative Documentary Research was used, for a structural analysis of the data, with quantitative methods and a procedural analysis by qualitative methods.

Author Biography

Griscele Souza de Jesus, UFSCar - Federal University of São Carlos

Doctoral student at the Graduate Program at the Federal University of São Carlos (UFSCar), Sorocaba campus, SP - Line 4.

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Published

2022-10-02

How to Cite

Jesus, G. S. de. (2022). PUBLIC POLICIES FOR THE DISSEMINATION AND POPULARIZATION OF SCIENCE AND TECHNOLOGY: THE IMPACTS OF THE COVID-19 PANDEMIC ON THE “BRASIL NA FRONTEIRA DO CONHECIMENTO” PROGRAM. Ensaios Pedagógicos, 6(2), p.5–19. https://doi.org/10.14244/enp.v6i2.273

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Issue

Vol. 6 No. 2 (2022): MAY./AUG. - EDUCATION, POLICY AND SOCIAL PRACTICE - PART 2

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