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v. 4 n. 2 (2020): MAI./AGO. - CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO NA REGIÃO METROPOLITANA DE SOROCABA [RMS]
v. 4 n. 2 (2020): MAI./AGO. - CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO NA REGIÃO METROPOLITANA DE SOROCABA [RMS]
DOI:
https://doi.org/10.14244/enp.v4i2
Publicado:
2020-11-20
EDITORIAL
OS CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: A DEMOCRACIA EM DEBATE
Paulo Gomes Lima
p.1-2
PDF
APRESENTAÇÃO
CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO METROPOLITANA DE SOROCABA (RMS): CRIAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
Elidia Vicentina de Jesus Ribeiro, Petula Ramanauskas Santorum e Silva
p.3-4
PDF
DOSSIÊ TEMÁTICO
O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ALAMBARI/SP: CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO E ESTRUTURA EDUCACIONAL
Daniele Xavier Ferreira Giordano
p.5-11
PDF
O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BOITUVA/SP: CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO E ESTRUTURA EDUCACIONAL
Denis Pereira Dias, Murilo Henrique Rodrigues Brizola
p.12-18
PDF
O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAPELA DO ALTO/SP: CRIAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
Carmela Adriana Menuzzi, Petula Ramanauskas Santorum e Silva
p.19-27
PDF
CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CESÁRIO LANGE/SP: CRIAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
Nilcia Cristina de Carvalho Julian
p.28-35
PDF
CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ITAPETININGA/SP: CRIAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
Elidia Vicentina de Jesus Ribeiro
p.36-46
PDF
O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JUMIRIM/SP: CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO E ESTRUTURA EDUCACIONAL
Carla Alessandra Barreto
p.47-50
PDF
CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SARAPUÍ/SP: CRIAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
Elidia Vicentina de Jesus Ribeiro, Francisco Coutinho de Medeiros, Petula Ramanauskas Santorum e Silva
p.51-61
PDF
CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE TATUÍ/SP: CRIAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
Carla Alessandra Barreto
p.62-68
PDF
CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO TIETÊ/SP: CRIAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
Jociane Marthendal Oliveira Santos, Israel Mascarenhas
p.69-77
PDF
NUMERO COMPLETO
ENSAIOS PEDAGÓGICOS V. 4, N.2 - 2020
p.1-77
PDF
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