ENSAIOS PEDAGÓGICOS V. 4, N.2 - 2020

Autores

  • Elidia Vicentina de Jesus Ribeiro UFSCar/Sorocaba
  • Petula Ramanauskas Santorum e Silva UFSCar/Sorocaba

DOI:

https://doi.org/10.14244/enp.v4i2.223

Biografia do Autor

Elidia Vicentina de Jesus Ribeiro, UFSCar/Sorocaba

Doutoranda em Educação pela UFSCar campus Sorocaba/SP, membro do GEPLAGE – Grupo de Estudos e Pesquisas Estado, Políticas, Planejamento, Avaliação e Gestão da Educação e Docente na UEMG – Universidade do Estado de Minas Gerais. 

Petula Ramanauskas Santorum e Silva, UFSCar/Sorocaba

Doutoranda em Educação pela UFSCar campus Sorocaba/SP,  membro do GEPLAGE – Grupo de Estudos e Pesquisas Estado, Políticas, Planejamento, Avaliação e Gestão da Educação e Supervisora de ensino da rede municipal de Sorocaba/SP.

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Publicado

2020-11-20

Como Citar

Ribeiro, E. V. de J., & Silva, P. R. S. e. (2020). ENSAIOS PEDAGÓGICOS V. 4, N.2 - 2020. Ensaios Pedagógicos, 4(2), p.1–77. https://doi.org/10.14244/enp.v4i2.223

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