ENSAIOS PEDAGÓGICOS V. 3, N.3. 2019

Autores/as

Biografía del autor/a

Rosanna Barros, Universidade do Algarve

Doutorado em Educação. Professora Adjunta da Universidade do Algarve (Escola Superior de Educação e Comunicação).

Deise Choti, Pontificia Universidade Católica do Paraná

Doutorado em Educação. Professora Colaboradora da Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

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Publicado

2019-10-19

Cómo citar

Barros, R., & Choti, D. (2019). ENSAIOS PEDAGÓGICOS V. 3, N.3. 2019. Ensaios Pedagógicos, 3(3), p.1–106. Recuperado a partir de https://ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/163

Número

Vol. 3 Núm. 3 (2019): SET./DEZ - EMBATES EDUCACIONAIS DO/NO ENSINAR E APRENDER: O PREVISÍVEL, O EFETIVADO E O NECESSÁRIO

Sección

NUMERO COMPLETO

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Derechos de autor 2019 Rosanna Barros, Deise Choti

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