Ensaios Pedagógicos

ARTIGOS DE DEMANDA CONTÍNUA

• TENDÊNCIAS E POSSIBILIDADES DE ESTUDOS SOBRE A EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

  Aline Souza Pereira

  p.1-20

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• EXPLORANDO A INTEGRAÇÃO DA MÚSICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA ESCOLA ESTADUAL CAMPOS BRASIL

  Fernanda Campelo Tavares, Rogerio dos Santos Carneiro, Raylson dos Santos Carneiro

  p.21-34

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• AINDA ESPORTE, QUE BOM! MAS SOB OUTRO OLHAR! A TEMATIZAÇÃO DOS “ESPORTES ALTERNATIVOS” NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES/AS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

  Paula Viviane Chiés, Alessandra Carvalho Leite, Guilherme Souto Gomes Magri

  p.35-44

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• ENHANCE SUBTITLES AS AN ACCESSIBLE RESOURCE FOR THE DEAF/HARD OF HEARING IN CINEMAS IN THE MUNICIPALITY OF PATOS-PB

  Dayza Barreto, Geralda Lucena , Rita de Cassia Feitosa Alves

  p.45-52

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• PEDAGOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO: PRÁTICA DIALÓGICA E EMANCIPATÓRIA PARA MELHOR QUALIDADE

  Hadassa Raquel Macedo Bilac Viana , Samara Elyza Macedo de Araújo, Tatiane Aparecida de Araújo, Tiago Antonio de Araújo

  p.53-63

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• RELAÇÕES ENTRE GESTÃO E CURRÍCULO SOB O VIÉS DOS CONCEITOS DE DEMOCRACIA E CULTURA

  Alex Sandro Lucas dos Santos

  p.64-77

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• EVALUATION IN EARLY EARLY EDUCATION: WHAT AND HOW TO EVALUATE?

  Maria Fernanda da Costa Piornedo , Rozemeiry dos Santos Marques Moreira

  p.78-90

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• ANÁLISE COMPORTAMENTAL APLICADA: UMA ABORDAGEM POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CLASSES COMUNS

  Talita Cristina Catelan Prado Moisés , Marcos Pastana Santos

  p.91-104

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• A BRIEF JOURNEY IN EARLY CHILD EDUCATION AND ITS INSTITUTIONS IN VARIOUS PERIODS

  MARIA ÂNGELA COSTA MOTA

  p.105-115

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• PEDAGOGICAL PRACTICES FOR ETHNIC RACIAL VALUE a multicultural educational proposal

  Ana Beatriz Silva da Rosa, Polyana Rachel Lima de Almeida, Santuza Mônica de França P. da Fonseca

  p.116-134

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• O PROCESSO FORMATIVO DE LIDERANÇAS INDÍGENAS NO NORTE AMAZÔNICO: A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO INDÍGENA

  Igor Barros Santos , Helena Cristina Guimarães Queiroz Simões

  p.135-149

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• HYGINO AMANAJÁS: NOTAS BIOGRÁFICAS DE UM INTELECTUAL PARAENSE

  Benedita Luvinda da Silva Almeida, Karla Nazareth Corrêa de Almeida, Wilson da Costa Barroso, Iza Andrielle Batista Duarte Madeira

  p.150-167

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• TEACHER TRAINING FOR ETHNIC-RACIAL RELATIONS IN SCIENCE AND BIOLOGY TEACHING PROLICEN ACTIONS

  Aline Vitoria Alves Da Silva, Raiane Dos Santos Silva, Emelyne Duarte Sales, Ana Cristina Silva Daxenberger

  p.168-187

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