Almeida, Sarah Lisandra Araújo de, Ana Cristina Silva Daxenberger, e Nielson Firmino de Oliveira. “FORMAÇÃO DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS: UMA ANÁLISE CURRICULAR”. Ensaios Pedagógicos 9, no. 2 (agosto 28, 2025): p.61–86. Acessado setembro 9, 2025. https://ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/442.