V. Guedelho de Albuquerque Carvalho, C. Valentim Baraúna de Araujo, e A. C. Ribeiro de Souza, “CAMINHOS QUE TRANSFORMAM: Análise de um Plano de Formação Continuada Docente Baseado em Trilhas de Aprendizagem ”, Ens. Ped., vol. 10, nº 2, p. p.353–383, ago. 2026.