Mendonça, A. (2019) “ESTEREÓTIPOS DE GÉNERO ENTRE OS ESTUDANTES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO INFANTIL (0-10 ANOS): ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DA MADEIRA”, Ensaios Pedagógicos, 3(3), p. p.96–106. doi: 10.14244/enp.v3i3.151.