FONSECA , I. B. .; MARTINS , T. de M. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: A OBRIGATORIEDADE DO ESTUDO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA. Ensaios Pedagógicos, [S. l.], v. 7, n. 1, p. p.29–40, 2023. DOI: 10.14244/enp.v7i1.292. Disponível em: https://ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/292. Acesso em: 23 nov. 2024.