ALMEIDA, Camila Santana; CARVALHO, Jefferson Roberto; MENEGHEL, Julia Beranek. UMA ANÁLISE SOBRE A ESTAGNAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL. Ensaios Pedagógicos, [S. l.], v. 1, n. 2, p. p.49–58, 2018. DOI: 10.14244/enp.v1i2.35. Disponível em: https://ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/35. Acesso em: 13 mar. 2025.