SERRA, H. IMPLICAÇÕES DAS RESOLUÇÕES CNE/CP n. 2/2019 E CNE/CP n. 1/2020 NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES. Ensaios Pedagógicos, [S. l.], v. 5, n. 3, p. p.21–31, 2022. Disponível em: https://ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/263. Acesso em: 3 jul. 2024.