CAMARGO, D. F. de A. O CONTROLE DO PROCESSO DE BOLONHA NO ENSINO POR COMPETÊNCIAS, ATRAVÉS DO PROJETO ALFA TUNING AMÉRICA LATINA. Ensaios Pedagógicos, [S. l.], v. 3, n. 2, p. p.31–36, 2019. DOI: 10.14244/enp.v3i2.142. Disponível em: https://ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/142. Acesso em: 24 nov. 2024.