Calabria, P. H. ., & Nóbile, M. F. . (2023). AS NEUROCIÊNCIAS E O PEDAGOGO: : OS SABERES NECESSÁRIOS PARA A ATUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. Ensaios Pedagógicos, 7(3), 64–72. Recuperado de https://ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/335