Calabria, P. H., & Nóbile, M. F. . (2024). AS NEUROCIÊNCIAS E O PEDAGOGO: : OS SABERES NECESSÁRIOS PARA A ATUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. Ensaios Pedagógicos, 8(2), p.1–9. https://doi.org/10.14244/enp.v8i2.305