[1]
Rederd, B.F. et al. 2018. AUTISMO DIANTE DO RACIOCINIO LÓGICO MATEMÁTICO: FATORES DETERMINANTES E MÉTODOS DE INTERVENÇÃO. Ensaios Pedagógicos. 2, 1 (jul. 2018), p.113–124. DOI:https://doi.org/10.14244/enp.v2i1.68.