Francisco, G. da S.A.M. e Argôlo, M. A. 2025. AVANÇOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS NO BRASIL. Ensaios Pedagógicos. 9, 1 (abr. 2025), p.41–65. DOI:https://doi.org/10.14244/enp.v9i1.370.