Raquel Macedo Bilac Viana , H. , Araújo, S.E.M. de ., Araújo, T.A. de . e Araújo, T.A. de 2024. PEDAGOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO:: PRÁTICA DIALÓGICA E EMANCIPATÓRIA PARA MELHOR QUALIDADE. Ensaios Pedagógicos. 8, 1 (abr. 2024), p.53–63.