Machado , V.N. 2022. PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL X REALIDADE: UMA RELAÇÃO ENTRE A EVASÃO ESCOLAR E A VULNERABILIDADE. Ensaios Pedagógicos. 6, 1 (out. 2022), p.33–45. DOI:https://doi.org/10.14244/enp.v6i1.269.