Camargo, D.F. de A. 2019. O CONTROLE DO PROCESSO DE BOLONHA NO ENSINO POR COMPETÊNCIAS, ATRAVÉS DO PROJETO ALFA TUNING AMÉRICA LATINA. Ensaios Pedagógicos. 3, 2 (jul. 2019), p.31–36. DOI:https://doi.org/10.14244/enp.v3i2.142.